Revitalización de lalengua Kankuama mediante la música y tecnologías emergentes en el contexto escolar

Resumen

En el resguardo indígena Kankuamo, ubicado en la Sierra Nevada de Santa Marta, existe una gran riqueza cultural y lingüística que hace parte de su identidad colectiva. Sin embargo, en los últimos años se ha evidenciado una disminución en el uso de la lengua originaria, especialmente en niños y jóvenes, lo que genera un proceso de pérdida cultural. ¿Cómo se puede implementar e integrar la música, el arte y las tecnologías emergentes, para contribuir a la recuperación y el fortalecimiento de la lengua Kankuama con estudiantes de la Institución Educativa Agrícola la Mina, Valledupar?

Objetivo general:
Comprender cómo la integración de la inteligencia artificial y las estrategias pedagógicas mediadas por la música se relacionan con los procesos de preservación y fortalecimiento de la lengua Kankuama en la Institución Educativa Agrícola La Mina de Valledupar.

Objetivos específicos:
- Analizar los referentes teóricos y antecedentes investigativos relacionados con la preservación de lenguas indígenas, el uso pedagógico de la música y la integración de la inteligencia artificial en contextos educativos.

- Describir las prácticas pedagógicas, experiencias y percepciones de los actores educativos frente al uso de la inteligencia artificial y la música en los procesos de enseñanza y aprendizaje relacionados con la lengua Kankuama en la Institución Educativa Agrícola La Mina.