Estrategias pedagogicas y convivencia escolar en estudiantes de primero elemental

Resumen

En el contexto educativo las estrategias pedagógicas y la convivencia escolar son herramientas que permiten construir ambientes escolares positivos, favoreciendo interacciones basadas en el dialogo la inclusión y el trabajo colaborativo, de ahí que la articulación entre ambas nos ayuda a evidenciar practicas docentes que integren actividades formativas orientadas al desarrollo de habilidades sociales y emocionales en los estudiantes. Los autores Cerda et al. (2019) realizaron un estudio con las variables de convivencia escolar y rendimiento académico en la cual los resultados muestran que las niñas tienen una percepción más positiva con respecto a las interacciones y las relaciones que se producen dentro del centro escolar, calificaciones más altas en gestión interpersonal positiva y red social de iguales, así como un mayor ajuste normativo. Por el contrario, los niños muestran valoración baja con respecto a las interacciones y sus relaciones dentro del centro escolar. Por lo que se busca identificar las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes para el fomento de actitudes positivas y el buen trato entre los estudiantes describiendo los cambios en las emociones y comportamientos de los mismos en relación con la convivencia escolar y conociendo la influencia de las estrategias pedagógicas en la transformación de las actitudes y el fortalecimiento del buen trato entre los educandos.