Inteligencia artificial y comprensión lectora en contextos rurales: una reflexión crítica sobre sus posibilidades pedagógicas, éticas e institucionales. 1ICGE [Internet]. 14 de mayo de 2026 [citado 18 de octubre de 2026];1(5). Disponible en: https://ce.uted.us/events/index.php/1stCongress/article/view/71