«Secuencias didácticas Como Estrategia pedagógica Para Fortalecer Lectura Inferencial En Textos Narrativos: Mirada crítica Desde La educación Primaria Rural Colombiana». Scientific Journal T&E 1, no. 4 (mayo 10, 2026). Accedido octubre 18, 2026. https://ce.uted.us/events/index.php/1stCongress/article/view/58.